Descrizione
Il Protocollo è un dispositivo composto da due documenti distinti:
- Il Piano Generale di Prevenzione e di Gestione delle crisi comportamentali a scuola: stabilisce le linee direttrici dell’azione dell’intera scuola (inserite nel PTOF) e definisce gli accordi con le famiglie e i servizi esterni (AUSL, Servizi Sociali, forze dell’ordine).
- Il Piano Individuale di prevenzione e gestione delle crisi comportamentali (Allegato A): è il documento redatto dal Consiglio di Classe ed è riferito al singolo studente che manifesta le crisi. Ove presenti, viene integrato nei documenti di programmazione personalizzata come il PEI (Piano Educativo Individualizzato) o il PDP (Piano Didattico Personalizzato).